广外艺学子三下乡，助力莲花村乡村振兴
广外艺学子三下乡，助力莲花村乡村振兴为促进乡村振兴建设，助力乡村教育发展，2023年7月9日-7月15日，广东省外语艺术职业学院童星实践队在刘泽老师带领下前往广东省汕尾市海丰县莲花村进行了“三下乡”线下社会实践活动，助力共建美好乡村。入乡村访民情，感悟振兴力量走进乡村看新貌，与村民共话好时代。莲花村坐落于“粤东沿海第一高峰”的莲花山脚下，环境优越，自然资源丰富，是“湾区生态康养休闲景观示范带”的核心区，有“广东名村”“省卫生村”等多项称号。7月10日，实践队实地考察莲花村，畅游环山绿道、古树公园、观景台等生态景区，欣赏新时代文明实践所、村史馆、文化礼堂等文化胜地。赏村景，知村情，了解国家政策，感受乡村新貌。实践队成员们深入莲花村，走访各家各户，在闲聊中观民情，感受莲花村日新月异的变化。为更深入了解村史，实践队还采访了莲花村副书记王思贤。这位90后年轻干部，向实践队介绍了莲花村发展史，并教育实践队成员要努力学习专业知识，巩固专业技能，未来能够返家乡、进农村，为家乡的美好发展贡献青年力量。（图为实践队走访莲花村）拍摄乡村新颜，讲好乡村故事为促进莲花村的进一步宣传，7月11日—7月15日，实践队在莲花村内进行宣传短片的相关拍摄。在此期间，实践队进行明确的分工，制定清晰明了的拍摄方案，畅游自然人文景观，着眼生态保护工作，用镜头展示莲花村的最美风貌，用视频讲述莲花村的发展故事。同时，在拍摄过程中，实践队给村民们普及剪辑软件、视频软件等的使用，将莲花村的宣传工作持续到底。通过宣传片的拍摄与宣传，增强了莲花村生态区的影响力和产业活力，为莲花村的乡村振兴工作增加了新契机。（图为实践队拍摄宣传片）探索特色产业，赋能乡村振兴莲花茶香飘万里，振兴风帆扬四方。莲花村绿茶被省认定为广东省“一村一品”，获评“国家地理标志农产品”“岭南生态气候优品”等荣誉称号。实践队通过实地走访调研，了解到莲花村当地农户世世代代以种植茶叶为主要经济来源，当地企业在政府的带领下，大力发展茶叶这一特色产品。7月11日，实践队有幸采访到了第14代制茶继承人、《莲花茶苑》主理人温晓燕。 她结合自身的返乡创业经验，鼓励实践队成员们要敢担当、能吃苦、肯奋斗，为乡村振兴做好事实事，做对社会有贡献的好青年。实践队在温晓燕的指导下，学习采茶方法与技巧，参观茶叶生产基地，体验了茶叶的生产程序。经过系统的学习，实践队收获满满。为帮助莲花茶叶更蓬勃发展，实践队通过收集实地采访与线上问卷的数据，撰写《如何利用采茶业推动莲花村建设发展多彩乡村文化》调研报告，以及结合当地特色，设计莲花村采茶业IP形象等实际行动，为当地采茶业发展增添新活力。（图为实践队采访温晓燕现场）童星暖心助学，助力乡村教育童星公益行，下乡暖童心。7月9日-7月15日，实践队发挥专业特长，走进莲花村德成小镇开展为期七天的“零距离”夏令营，望以初心点亮童心，携梦想奔赴未来。结合当地特色，根据学生实际情况，团队开设了擂茶文化、红色文化、防溺水教育、皮影艺术等课程。实践队带领孩子们做擂茶、品擂茶，“沉浸式”感受擂茶文化；听故事、演故事，“体验式”学习彭湃精神；做实验、唱童谣，体验特别的防溺水活动……实践队成员以满腔热情与专业服务带领孩子们走进一节节生动有趣的课堂，感受知识的魅力，体验不一样的假期。（图为实践队指导当地孩子制作作品）青春书写志愿，实践助力成长。“情系童‘星’助梦行，心‘莲’乡村促振兴。我们就像闪闪发亮的星星，点亮莲花村乡村振兴之路。虽然这次线下社会实践已经结束了，但我们与莲花村的故事还未完待续！”这是队长林悦绮在总结时发出的感慨，也是所有队员的心声在为期七天的线下实践中，童星实践队通过支教活动、拍摄宣传片、设计当地特色IP形象等实际行动为莲花村发展留下了独特色彩，为乡村振兴工作贡献了青春力量。（图为实践队与莲花村干部合照）作者：童星实践队学校：广东省外语艺术职业学院
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