本帖最后由 洪旭盛 于 2013-9-5 23:30 编辑
洪旭盛 一年一度酷暑来,又到高考报志愿。分数公布,有人高兴有人愁,几多欢喜几多忧。任何时候,都是阳光会在风雨后,但任何时候,都是阳光也在风雨中! 今年广东理科本科第一批上线分数是574分。姐姐的儿子是653分,二哥的女儿是590分,都是第一批范围内的考生。现在大家都在忙于报志愿。好多学生、家长都在忐忑不安,报高了志愿忧虑,报低了志愿懊悔,看到成绩好的学生与自己报读同个学校,又提心吊胆!大家像侦探一样,互相打探报考信息!报考意愿一年比一年强烈而紧张:唯有一个结果,那就是进入渴求的大学、读自己喜欢的专业。 高考是人生的一次重大的选择,也是人生的几次机遇中的一个,但它只是过程,不是人生的结果,并不能决定人生的得志与事业的成功!高考后的人生道路更漫长、更重要,人生的机遇还会更多。 看着青春烂漫的学子,充满着活力与希望,心里就涌出欣喜与感慨。欣喜我们的学子,从此踏上新的征程,迈上新的起点,走向更加广阔的天地。感慨的是他们现在选择的机会很多。300分便可以读大学,这是我高考的时候,做梦都没有想到的际遇。当时我的高考,全省只有几万个上线生,那才是真正的千军万马过独木桥,竞争激烈到白日化。现在可好啦,单一本,全省就招收4万多人。 自己当时只考上韩师,而且只是两年制的速成大专。读大二的时候,才刚刚进入读大书的状态,却马上迎来了毕业,只好挥泪告别自己的大学生活。实际上,自己对什么是大学生活,还是没有完全体验过,就不得不离开了大学,因此至今仍耿耿于怀。心有所不甘,于是曾经杀上考研考场上,但职业感的拖累、事业心的执着,让我在考研上一心两用,而且还是八分用心于工作,只有两分用于考研的准备。这样的结果只能宣布:考研失败!考研失败给我的教训,就是做事情要聚精会神,谋事业要一心一意,意乱情迷、三心二意是绝对不能做好事情的。想起当时考研的时候,还在为做好班主任工作而尽心尽责,工作是做好了,学生全部升学了,却没有受到表扬,连个优秀什么的都没有给——也许还达不到受施恩的条件;自己却落榜了,没有人安慰,没有人同情。当时和我同个办公室的王老师,也在考研。他就精灵得很,只顾自己复习功课,虽然也是班主任,但他放得下,学生迟到他不知道,学生逃课他不知道,学生吸烟他不知道,甚至连班里的学生的名字他都叫不出来。学生打架斗殴,级长去处理;学生赌博纠纷,他淡然处之;学生的成绩下降,他超然视之。学校领导批评之,他左耳听,右耳出,可以把领导的批评当做耳边风,自己我行我素,特立独行。结果他考了2次,最后还是考上了,离开了淡然无味又耗费青春与生命、又是收入极低的欠发达地区的中学。从他的身上,我有被抽耳光的感觉,但这个社会就是这样,都充满着黑色幽默——总让那些老实人、守纪者无可奈何,甚至是滴泪泣血! 渴望再读大学,是因为现实生活中,给人的出路几乎都是羊肠小道——曲折崎岖,给人的发展都是失望——年年失望,乃至绝望。哪怕是一丁点的“好处”,在位者、掌权人个个都趾高气扬、颐指气使,无师自通地脸难看、事难办、门难进,几乎都没有好声气,全都是教人活泼不得。人情,面子,关系,这是在中国生存的三个法宝。要在社会上办成一件事情,如果没有人情,面子,关系,可以说是寸步难行的。教师的关系,基本谈不上;教师的人情,人家不买账;教师的面子,从来不拉下——拉下的,都当官去了。人家是前门不进走后门,后门不进挖地道,但我却是石灰——千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。更是竹石——咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。在这样的情况下,红道:此路不通;黄道:没有入门票。只好走学术象牙塔,却无法放下牵挂、全副身心投入,于是只能是“小园香径独徘徊”,做虚无的叹息和无尽的惋惜——还不能愤青! 每年去高考监考,总是想起当年自己在高考的情景。那种情景,仿佛在昨天。每年考生报志愿的时候,或跑去高山疾呼,吐一吐心中的浊气;或踏浪狂歌,发泄过剩的力气。只有这样,心灵才会平静一点,才不会像陈水总那样制造丧生47人的举国震惊的厦门公交车爆炸案;也不会像范杰明那样制造致6死4伤的上海枪击案。 不过,身在这样的社会,即使去读研究生又是如何呢?更大的渴望可能会带来更大的失望,于是断绝再读大学的念头。只是每逢高考,总是唤起心头抹不去的心痛与遗憾。也许唯一能做的,就是希望在校学习的学生,要珍惜读书机会,在青春勃发的时期,拼命地读书——有书真富贵,无事活神仙! 生命已经渐行渐远了,那段青春的藕丝,也该彻底告别了。
2013-6-27写于汕尾
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