语文考试解题技巧之开头，结尾，结构

刘杨

Ⅵ  开头

一、表达方式

1、绘境开头；2、议论开头；3、抒情开头

二、表现手法

1、巧用题记，蕴丰意新；2、开门见山，话题点穿；

3、解题铺陈，明示中心；（名词性、动词性标题，议论文）

4、巧妙设计，悬念开篇。

三、修辞手法

1、引用：（一）诗文（二）歌词（三）名言（四）故事；2、对比映衬，烘云托月；

3、铺陈排比，蓄势贯通；4、设问；5、反问

Ⅶ  结构

作文结构要简化

1、主体结构不过“三”（内容）

（1）记叙性文字一波三折

（2）议论性文字三层足矣

并列式论证最好设三个分论点或层次，层递式论证则设三个论证部分层递。

2、段落精短化（首尾控制在三行以内，100字左右）

3、段首句主旨化。段首句应当体现主旨，展示文采，引导思路。因为段首句是阅卷老师容易注意的地方，各段段首句写好了，一篇文章的脉络往往就清楚了。仅看这些段首句，便已知七分文章。

4、跌宕起伏处标识化（记叙性文体，独句段）

跌宕起伏处明确标识出来，以求文章脉络明晰。

方法：固定语句反复表述，割分为独立小段或设置过渡段。

5、精彩之处独立化。（独句段）精彩的句群或句子让其单独成段。

6、梳理文脉，理清层次。

“文脉”就是指文章行文时候的思路脉络，文脉的清晰和有致主要表现在文章的思维标志即文章的“过渡”和“衔接”句以及“过渡语段”上。这种“标志”的具体表现形式有以下几种：一是纵向思路的过渡与整合。语言标志是“不仅过去……，现在也是如此”；“诚然……”等方式；“既然如此……，那么……”；“一个人是如此，一个国家又何尝不是如此呢？”二是横向思路的衔接与整合。其语言标志有：“其实，不仅……，人又何尝不是如此呢？”“物已如此，人何以堪？”“需要的不仅是……，更是……”。由此可见，文脉的整合绝非小“瑕疵”而是关乎整篇文章成败的关键，更是做好“天字第一题”的不可或缺的“杀手锏”。

Ⅷ  结尾

1、首尾呼应，凸显主旨。2、引用佳句，多姿多彩。3、抒情议论，气势不凡。

4、景物烘托，情景合一。/以景（实虚）结情。5、言为心声，呼唤号召。6、巧妙发问，引人深思。

7、卒章显志式。8、自然收束式。9、篇末点题。10、欧·亨利式/意料之处，情理之中。

11、戛然而止，不了了之。