学会耐心

冬藏

“越是对亲近的人，说话越不留面子，越没耐心”，过去觉得这句话是印证了我对父母的态度。现在似乎还印证了我对学生的态度，但要把它稍稍修改一下，“越是对绝对屈从你的人，越没耐心”。


我与父母一直就未亲近过，不知道是因为从初中起就寄宿的原因，还是因为我天性凉薄。日常的交流，我可以耐心地对待他们，可每当他们问我关于工作或是一些新鲜事物时，我在心里告诫自己，要理解他们，耐心地向他们解释，可没有一次，我做到了耐心。一出口便是语气不善，充满了不耐烦，久而久之，母亲也不再问我这些事情了。


经常听身边的朋友说，她会把她工作生活上的事情主动说与她的父母听，并且认为那是她一周最幸福轻松的时刻。我从未有过她这样的感受。因为，我从不会主动的将我工作上的成绩和烦恼说给父母听，宁愿一个人呆在房间里与朋友聊天打电话，也不愿同他们坐在一起唠唠嗑。我总是觉得他们不能理解我，跟他们说也是白费口舌，故而，干脆不说，还能省去许多麻烦。


曾经尝试过将我的内心感受说与他们听，本期待从他们那里得到开导和安慰，最后得来的却是一顿批评和臭骂。现在，偶尔“兴起”，陪他们坐在了客厅，但也是一室的沉默，我不愿说，父母也不敢问。


对待父母没有耐心，是因为我有恃无恐，仗着他们无条件的对我好，因而不顾他们的感受，把所有的自私都留给了他们。而对待学生没有耐心，则是因为在他们面前，我的话语不容反抗，他们只能承受，故而，我肆无忌惮。


学生每问我一个问题，我都不能温和耐心地应答，总是粗暴地骂回去。“这样的题我不讲过了吗？你还不会？”“你读题了吗？题目中不都告诉你了吗？”“你上课怎么听的？这个题还来问”……这些话语现在每天都会在我的课堂上出现。其中夹杂着一些“恨铁不成钢”的怨气，但更多的还是因为不耐烦而骂。


对于学生的叽叽喳喳，我不耐烦；重复提问，我不耐烦；让我再三重申纪律，我不耐烦…………学生让我不耐烦的地方很多，他们改变不了，我便将耐心抛却，将满腔的不耐烦转为怒火发泄在他们身上。


所以，有些胆小的学生现在连向我提问都不敢。我不知是为自己能有如此震慑感到高兴，还是为学生与我的心渐行渐远而感到伤心。但凡我将一点儿耐心留给了我的父母和学生，现在我与他们的关系也不是这个样子……