考官受考，治训先严“裁判员”

回忆的天空

原标题：考官受考，治训先严“裁判员”
“表尺××，方向××……”3月上旬，第79集团军某旅炮兵营一场侦察专业训练紧张展开。参训官兵接到指令后迅速出击，完成多批次多目标侦察组合训练。场地一旁，训练督导员在评判官兵训练情况的同时，也接受着组训骨干的业务能力考评。


“督导人员作为考官，也要接受专业考核。参训官兵和督导人员只有都做到紧贴实战、精通专业，才能形成合力助推战斗力生成。”该旅领导告诉记者，为进一步立起从难从严训练的鲜明导向，他们注重用好训练督导这根“指挥棒”，将受考官兵与督导人员一并纳入考评范围，确保施训和督导同向发力。


记者在摩步四连训练场看到，随着口令下达，中士陶俊行迅速卧倒、据枪、射击……督导人员现场给出成绩，组训骨干回放录像，复查上靶情况，确保“考官”的成绩判定客观准确，训练考核杜绝“人情分”。在野战急救课目考核中，该连官兵接连完成负重冲坡、伤员转移、穿越毒区、武装奔袭等一系列情况的连贯处置。复查中，训练督导员发现2名官兵包扎救护动作不规范，当即指出问题，并责令补训。


嵌入素质指标，督导有力高效。考核结束后，该旅将训练成绩与督导情况进行总结梳理，区分基础体能、指挥技能、信息素养等不同要素，并研究出台训练督导业务能力素质指标，为考官受考提供“硬核”标准。该旅作训科科长周振峰感慨地说：“治训先严‘裁判员’，健全战斗力评价体系，有利于清除训练场上的和平积弊。”


来源：解放军报