七八十年代,孩子都是散养,家长该上班上班,孩子自己在家,要么出去玩。家长很放心,也不需要教师看管。
现在家庭独生子女较多,孩子比较金贵,家长对孩子较为宠溺。家长不重视孩子实践教育,家长能干的不让孩子干,不能干的陪着孩子干。家长总想把孩子置于视野之下,将孩子捧在手心里。自己如果没有时间看管孩子,也希望其他人看着孩子。
这无疑使孩子缺少社会实践能力和责任意识,缺乏独立思考和辨别是非的能力。面对绚丽多彩的社会,学生自我管理能力很差,很容易出现学习和生活偏差。
学校和教师的本职工作是教书育人,属于学校和教师的工作,则是责无旁贷。学校和教师应该无条件做好。不属于学校和教师的职责就不要随便增加,那样,势必会分散学校和教师精力,进而影响本职工作。
或许有人会说,就看管一两个小时,那会影响什么?这种说法是错误的,教师也有自己生活,延长教师工作时间是不合理的。
我们不能把学校变成托管所,也不能把教师变成保姆。孩子教育是社会、家庭、学校共同承担的,学校和教师代替不了家长,也不能把社会功能承担过来。
学生放假进行社会和家庭,孩子需要承担起家庭责任,家长需要承担起教育责任,社会需要承担监管和引导责任,教师也需要承担起其应尽责任。
什么事情都推给学校和教师,只会毁了教育! |