念国语，念古朴，念伟人

小杨咩咩

实践第三天。我们走进了附城镇荣港小学。在多日的准备之后，我们即将在这里开展三节意义非凡的课堂。

海陆丰是发展的城，他曾在红星照耀中国最初高举旗帜，却又在时代浪涛的滚滚前进中停滞了步伐，于我心中，他是古老的沉寂的，却又像新生的好奇的。在这里，古朴与新潮并存，旧的仍留，新的正往。在普通话已具有越来越重要意义的今日，你却能在这里的大街小巷遇见海陆丰地区对着普通话中老年人的摆首和孩童懵懂的眼，但更多的其实是潮普夹杂的语调，那一句句抛出的“补通发”豪爽却又带点怯意；在传统戏曲逐渐销声匿迹的此时，你却能在这里哪个幽深的巷子里听到铿铿锵锵，咿咿呀呀的一声，但更多的是仅仅被吸引一瞬便有离去的眼，传统的戏曲终在无人问津中逐渐蒙上一层落寞的灰；他如今是一个仍待发展的小小城镇，却有越来越多伟大的尘封往事不断揭开。

在经历前一日的“推普调研”与义教活动宣传后，主题分别为为 “感受国语之巧” “传统戏曲文化进校园”，“红色故事课堂演绎”的课程在附城镇荣港小学正式开场。

暑期的校园其实清冷，但好在昨日宣传的反响不错。开课之前，我们笑着向陆续走向教室的居民和孩子们打着招呼。第一课开展，如何讲好“普通话”这一课题，队员早备有巧思。从历史沿革到当今介绍，从发音语调到当地特色，有趣生动的课堂逗得一些孩子连连发笑，我们能够从孩子们认真发音的口型感受到，他们将我们所传达的话语铭刻在心里。

（图为“感受国语之巧”课堂，队员正在介绍普通话由来）

第二课，传统戏曲。白字戏，国家级非物质文化遗产之一，有民间祭祀戏剧活化石之称。近年来，这一传统剧种面临着现代文化的冲击， “演艺人员待遇降低““找不到传人””经典表演形态和唱腔无人问津”等问题都让这一传统戏剧举步维艰。传统文化需要传承，我们弘扬白字戏，将地方戏曲艺术与当地青少年学生的距离拉近。课上，队员们介绍了白字戏的由来；带孩子们了解经典白字戏曲目片段，观看当地白字戏演员的演出。从初识到接触到深入了解，这需要引导，也需要时间。相信在这节课之后，他们对白字戏会有更多的了解，也会有一点火苗悄悄点燃在他们的心间，咿咿呀呀的颂声不断传唱。

“隐姓埋名三十载，终身报国不言悔。”当时间抹去旧事的尘埃，那些不为人知的时光内沉于水底的细节，正悉数重现。黄旭华先生出生于汕尾这片土地，他是伟大的功臣，却曾蒙受巨大的误解。在了解了黄旭华先生的故事后，队伍决定开演一场话剧 讲述黄旭华三十年隐姓埋名，为我国核潜艇事业做出巨大贡献的伟大事迹。话剧由核潜艇极限深潜和核潜艇实验成功两部分组成，组员们不但展示了黄旭华与战士们誓死报国的忠诚和勇气，还表现出他们之间同生共死的温暖动人的感情。在最后一声“我们终于成功了!”的欢呼中，话剧落下帷幕。我们看见孩子们由衷地鼓起了掌的时刻，心中也澎湃万千。

（图为“红色故事课堂演绎”课堂）

时光流逝飞快，在一场接一场的课堂中，我们结束了今天的日程。在向孩子们告别时，我们从他们的话语中感受到了欣喜，或许是我们的到来为他们增加了这漫长夏日的一丝乐趣，或许是我们的配合让他们体会到了心意相通的传递。总是相信着，当我们怀着让每一片土地走向越来越好的愿望走进这一座城市时，会有新芽萌发绽放抽出。下乡学子怀炽愿，下乡学子在城间。

（通讯员 王艺晓）