|
今年汕尾市的本科录取率又是全省垫底了，说真的，我一点儿也没觉得意外。教育，我们已经全线落后，我相信明年、后年也会这样。聊以自慰一番：“倒数第一名”终究也是“第一名”嘛，只不过是倒数的罢了。汕尾的高考成绩一直都如国足的成绩那样稳定，这也算是教育管理的“功德”和“能力”吧。能保持如此“稳定”的成绩纯属不容易，别的城市都做不到的，是吧？对于这种鸵鸟状的掩耳盗铃，我深表“呵呵”。
我不知道那些管理教育事业的人看到那张已经在各大网络平台传疯了的广东省高考成绩排行榜中关于汕尾市的排名时作何感想，但是我敢肯定他们一定不会因此感到丝毫内疚甚至脸红一下都不会，毕竟人家霸着那个职位也只是把自己当打工仔那样朝九晚五上下班，但求每月顺利拿工资吃福利，仅此而已，百姓们能不能读大学与他们何干？说句实在话，每年都是这样的成绩，倘若做过广东省教育一把手的澎湃同志泉下有知会不会斥责某些人是不肖子孙呢？我想他老人家一定会的。
在刚刚放暑假的时候我曾经谈过关于汕尾市历年高考成绩的话题，当时我很为即将升读中学的孩子的前程感到莫大的担忧。我们这个城市之所以历年高考成绩沦为他市的垫脚石是有原因的，我们在教育方面已经全线落后于外市以及外省，如果真有想改变此现状，必须大刀阔斧地改革才可以。不破不立，大破大立。门外汉顶多是看门的料，让真正的人才掌管市之未来大计。须知：发家致富靠学业，前途光明靠教育。如果学业不景气教育不兴旺，我们拿什么去竞争和发展自身？汕尾人家的孩子比别的地方的孩子笨吗？不！海陆丰地区的孩子都是很聪明的，所以在教育与学习的个体硬件中，海陆丰汕尾人并不比别的地方差。常言道：“王侯将相宁有种乎”，我只想说：“教授学者，亦无种也！”
别的地方的高考本科录取率那么高，他们有那么多孩子能读大学本科，我们为什么不可以？别人能做到我们凭什么不能做到？很显然这不是什么定律也不是什么诅咒，更不是什么“命水”，这只是教育方式、配件、态度、资源投入以及学校和学生的学习氛围、方法、心态、境界的问题。教育管理职能部门领导、统筹、带动了学校和学生的学习，创造和培养学习的环境以及社会氛围。教育管理的方式和思维要与时俱进，尊重教学人才避免优秀教学人才流失；让真正懂教育事业的人留下、高升，让教育事业门外汉滚蛋和让贤；加大对教育设施的投放，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，贪少点、搞少点形象面子工程把资金都投入到教育中来。学生的学习在正确的教育方式和制度下以及教师的引领下不断提高。只有如此良性循环，我们的高考成绩才能进步，我们即使不为汕尾市的高考排名而奋斗只是为了让多几个孩子能上大学而努力也应该对当前教育所存在的问题进行纠正和改进，否则我们就有误人子弟之责，有无能、懒惰之嫌，有腐化、不作为之实。
没有对比就看不清楚我们每年高考成绩垫底的原因在哪里，也不会知道我们在教育这一事关民生和汕尾的未来的重大事项上与外地的差距有多大。我与在外地生活的亲戚朋友聊过他们所在的地方的教育情况，我们发现汕尾的孩子们学习是很迷茫的，只能靠自己：靠自己的觉悟、靠自己的造化。社会不营造、官方不扶持、父母不重视、学生不自觉，别说为中华崛起而读书了，我们就连为自己未来而读书的魄力都不够坚定。
深圳的教育是从小学开始就注重培养孩子们的书法、朗读、演讲、体育以及自主阅读的兴趣和能力，从小培养出热爱学习的上进思维，小学为中学打好基础。在这样学校里读书的孩子往往会自觉阅读课外书，提高个人学习能力和技能，增长自己的知识和见识。孩子们可以在学校里参加各种活动，就拿我的小侄子来说吧，四年级的时候参加了学校举办的演讲比赛，从写稿到背诵，最后脱稿演讲，全部是他一人单独完成的。其独立思维、独立学习能力，是我们汕尾的同年级的孩子无法比拟的，毕竟我们这里的教育没有相关资源投入也没有多少同等教育内容的推行！深圳的孩子能脱稿演讲，我们这里的孩子能脱稿讲粗话，深圳的孩子甚至已经能用英文对话，我们的孩子只怕是连音标是啥都未必懂！这就是差距！
同样是读书，深圳、广州乃至外省，比如武汉、四川达州等地，他们的孩子每天除了课本上的知识点学习还会自主阅读课外书，什么四大名著、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《资治通鉴》、《史记》……全都读，而我们的孩子呢？即使高三了都未必读过这些课外书。别的地方的孩子能背诵唐诗宋词，我们的孩子打游戏、踢球很厉害，甚至有些在便利店门口抽烟、泡妞挺在行的。我们的孩子不爱读书、不会读书吗？不，是没有一个学习的气氛，学校形成不起足够的学习氛围，我们的社会也没有读书的热情，我们的教育资源投入少没有制造出学习的条件。所谓近朱者赤近墨者黑，别的地方学习氛围好，到处都有爱学习、为自己的未来而努力的人存在，在这样的教育资源影响下，孩子们自己就会好好学习认真读书！而我们的身边都是打游戏的、泡妞的、飙车打架骂人的，吸烟喝酒逛夜店的，在这样的氛围下能坚持学习的都是意志坚定的，但是大多数都会收到污染，不是孩子们不爱读书而是读书的心静不下来。
人家高考完把学习资料和课外书堆起来都比学生本人还高，而我们的孩子家里可能足球篮球电子游戏机、废旧手机堆起来也会比人高。外省很多地方的学生从初三开始就晚自习，而我们这里只有高中才勉强有晚自习；外省很多地方放学时间是下午六点半，因为下午四点半左右原则上放学了，但是他们的学生会留下来继续学习……
别的地方上课纪律是很好的，安安静静的、认认真真的听课，不懂就问，老师解答问题很勤奋用心，而我们这里的呢，据我一个当初中教师的老同学说，他上课的时候需要与学生“讲数”，即学生如果不遵守课堂纪律，打扰其他同学上课，影响老师讲课的话，他就要请学生家长来学校；如果学生不捣乱，他便允许学生不听课甚至可以在课堂上睡觉，只要不打扰别人就好。这是怎么样的无奈才与学生达成这样无可奈何的“协议”的？这样的现象在我们这里可谓是司空见惯了，我们小时候也经历过；在其他地方则很少见到甚至都不曾见过，因为他们来学校唯一的目的就是学习。我很想重复老人家曾经教导过我们的一句话：学习知识是为自己的，并不是为他人的。这句话我们这个地区的社会虽然领悟到了真谛却在读书郎的心中没有开窍，真是令人遗憾呀。
在外市乃至外省基本上是再穷不能穷教育的，他们对教育的资源投入比重是相当高的，就四川的达州市来说吧，他们可谓是落后山区了吧，但是他们从教育部门到学生本人，在读书的事情上一点儿也不含糊，非常用功，非常认真，社会上对知识的渴望是很浓郁的，他们的公园、路边经常能看到手捧书本的学生在认真阅读，甚至公交车上也有这样的画面；但凡对学生的学习有利的政策和方法都会迅速推行，需要投放的资源毫无吝啬！当一个来自于四川达州的妇女带着她的小孩与我谈起小孩读书的事时，她一针见血地指出我们这里的教育资源投入微薄，教育水平不足，学习氛围惨淡，学生很难学习到知识。于是即使他们夫妻二人都在汕尾工作，他们还是坚决把孩子送回达州接受教育。差距、差距、差距，我们看到了差距了吗？知道我们与外市、外省的教育差距在哪里？有多大了吗？
教育，我们已经全线落后他市、他省太多了。我们不能再这样下去了，无所作为，得过且过。搞教育者，上班莫有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意，更不能以“不是眼前无外物,不关心事不经心。”的心态占着位不做事。是该努力一把，让汕尾的教育活起来了。少喊口号多干实事，少点扯皮多用心。正视差距，分析原因，端正态度，真心实意地把教育搞起来
| 
发表于 2023-7-30 21:22:58
楼主
粤公网安备 44150202000108号 粤ICP备13036240号
广东米的科技有限公司 版权所有 Powered by Discuz! X3.4 常年法律顾问：广东商盾律师事务所 罗如洪 律师 
