七年一瞬间

春笋

   学生阿恒对我说：“老师，我妹妹摇号摇到我们学校读书，可能由给您教了。”看了这条信息之后，我算一下阿恒当时来我们学校读书的最初日子，恰好是七年。

   七年就这样过去了，真的是一瞬间啊。日子过得真快，生命真的太短暂。七年是什么轮回呢？我还不知道，但人生能有几个七年呢？这七年来，我干什么事情呢？生命易逝，事业难成。也许，这些都不说了，说了也是白说。过去就过去了，一步三叹息也是枉然的。

    阿恒这一届在我们学校一读就是六年，我教过他们三年。他们这一届对教师很有爱心，和老师的关系也比较好。我的同事廖彩霞也教这一届的学生，几年前已经回去四川老家了。她对我说：“还能在洪老师的文章里看看汕尾，缅怀汕尾、真好！ 有时间一定会回去汕尾的。“我对她说：”很怀念你啊。有空什么时候再来汕尾？我们等你。有来汕尾一定要告诉我，请你们一家人吃饭。你的好几个学生很怀念你，希望你来汕尾。大一的学生还在怀念你，特别是几个女生，总是回忆你和她们在一起的经历。“她说：”大一啊，哦，你当班主任那一届啊！我还有照片呢！就是差你的那个班的。好像是我最喜欢的那个班就是没毕业照！哎，很对不起他们，也没教完他们，我就离开汕尾，离开我们学校，好多学生的名字，记不起了！“

   记得阿恒他们读高中的时候，他们希望我跟上去教他们的高中历史课，但我没有上去，又回到初一年级去，我再也没有教他们的历史课了。他们总是希望我跟学校要求教高中，好去教他们的历史。我从来不去要求什么的，不给人家添麻烦，所以只能对这一届的学生说一声对不起。他们很失望，因为他们习惯我的历史课，现在换一个新的历史老师，其教学态度、教学方法都和我不一样，学生非常不习惯。现在教学环境改变了，学生在失望之余，有一些干脆就不学习历史了，从高一就准备报读理科了。迫于会考的压力，读历史科只是应对会考而已。会考后，他们完全放弃学习历史。我有点悲哀。不过也好，历史科无非就是一些结论性的知识，没有什么了不起的。
      

   阿恒这一届的学生，给我起个名字叫：胡总涛哥！还真叫开，有学生干脆叫我涛哥。政治老师在讲到胡锦涛的时候，学生居然异口同声说：我们的历史老师。政治老师回去办公室之后，居然津津乐道说给我和同事听，弄得我哭笑不得。即使涛哥退休了，他们还跟他们的学弟学妹说我就是涛哥。有学生上了大学之后，把我的相片和胡总的相片放在他们大学的网站上，还发给我看看，甚至还发在我们的师生群上。

      

   最令我难堪的是，他们从读高一开始，每逢我有课去学校上课，他们就站在我办公室对面的楼上，望着我，对我指指点点。所以我每天穿什么衣服，留什么头发，穿什么鞋子，他们都一清二楚。我们知道我喜欢英语，就在学校的广播为我点歌，点了一首我喜欢唱的英语歌：“Cry on my shoulder”。还指名道姓说：献给XXX老师，祝愿老师工作顺利，身体健康，生活愉快！惹得一些同事有意见：“你不外就是当过他们的班主任，教过他们的历史课，他们就对你如此尊敬。我们从来没有学生为我们点歌。”

      

  有一次，我们在一次月考改试卷的时候，阿恒和小林等几个同学，还做糯米糍带去学校，给我们老师尝尝。我询问了糯米糍的制作方法之后，感动之余，还写了一篇散文：《阿恒的糯米糍》，发表在《汕尾日报》上。那次，很多学生都去买报纸，报亭的汕尾日报告罄之后，有的学生还跑去报社找报纸。阿恒也在全年级出名啦。
      

   每逢教师节，这一届的学生总是给老师送一些有纪念意义 的小礼品，有筷子，有佛像，有钥匙环，甚至还有充电器，送得最多的，是送书籍。他们知道我爱读书，所以送了好几本书给我，如《教师如何养生》、《教学技巧》等书。他们还以为我喜欢盆景，居然送一些文竹、万年青之类的小盆景给我。可惜有一些小盆景因为我没有多少时间去管理，枯萎了。觉得很对不起学生的热情。能自我奋斗的文竹，至今还好好的。我格外呵护有加。

      

   转眼间，他们大一结束了，就要读大二了。他们当中有弟妹读初一了，又开始一个新的轮回。也许等他们的弟妹读大学了，我已经接近退休的尾声了。生命即将进入暮年了。