如果有人问我:“在你成长的过程中,影响你最大的老师是谁?”我会毫不犹豫地回答“当然是我读小学六年级时的班主任彭老师!”
彭老师年龄大约四十岁,长相极其普通:矮个子,身材不胖也不瘦,身高最多也就155厘米左右(我们班很多同学偷偷地和她比过);剪一个清汤挂面式的西瓜头,我觉得这倒和教数学的她很相配,让人感觉干脆利落;一张不算漂亮的大众脸孔,戴着一副普通的眼镜。无论谁和她第一次见面,我想感觉肯定差不多——这个人太普通了,放在人堆里,一般人都不会注意到她。
在后来差不多两年时间里,我们班全部同学渐渐被彭老师所征服。长相普通的她不但上课诙谐有趣,使我们不知不觉地爱上数学课,而且她教育学生的方法还常常让我们心悦诚服。
记得我们刚上五年级时,她刚好做我们的班主任并教我们数学。开学典礼开完以后,其他班的老师都带着学生陆续按顺序退场。这时彭老师却叫我们向后转,然后带着我们同学走向操场。我们感到非常好奇:这个新班主任她究竟想让我们做什么?有的同学在私下里摇摇头,有的在胡乱猜测,更多的感到好奇。在强烈的好奇心驱使下,我们兴致勃勃地来到操场。彭老师见我们站定后,就指着操场的跑道说:“孩子们,今天老师要和大家比赛跑步,看谁能坚持到最后。”我们一听,跑步?太容易了!这样一个中年女老师居然要和生龙活虎的我们比赛跑步,那不是捡着了吗?有几个调皮一点的还起了哄。彭老师非常淡定地叫我们分成两小队开始跑。第一圈,大部分学生都跑得很快,把老师老远地甩在后面,心底里对新班主任有些不敬;第二圈,老师和我们保持着不远的距离;第三圈,有一部分同学已经气喘吁吁地被彭老师超过了;第四圈,有一些同学因为无法坚持而停在操场的边上休息,原来跑得比我们慢的彭老师还在不紧不慢地前进;第五圈,全班57人只剩下五六个平时有练跑步的人跟着老师在跑道上……跑完第五圈,彭老师看看时间差不多了,才停下来叫我们整队回班里上品德课。
品德课上,老师问我们,是否知道她刚才叫我们跑步的用意,我们都没有猜中。然后老师就说出了一番让我们终生受益的话:“孩子们,老师刚才叫你们跑步,是想让你们明白一个人生道理,那就是:人生是一场马拉松,每一个阶段都要努力。跑第一圈时,就好比你们读一二年级,你们的成绩都很好,学业方面的差距不大;跑第二圈时,就好比你们读三四年级,有些人依然很认真努力,有些人因为学习不太用心,慢慢地落了下来;跑第三圈时,有些原先跑第一的人因为不够坚持停了下来,有些锲而不舍的人急流勇进,反而超过那些原来的佼佼者……只要你哪一个阶段不努力,就会落后,没有永远的胜利,也没有永远的落后,关键在于你是否找对方向并且坚持。”
这就是彭老师给我们上的第一课,我们牢牢记住她的话,也牢牢记住她这个特别的老师。
作者:陆河县实验小学 朱瑞宁 指导老师 彭映娟 2013年9月8日于汕尾日报
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