在一套成熟而完整的语文试卷中,除了作文可能需要你表达“独特”的见解之外(说“可能”是因为作文也不能信马由缰想怎么写就怎么写),其他各题都是不能以你自己的观点来答题的,众所周知,你很愚钝,看问题肤浅而盲目,你需要被洗脑被灌输新的正确的思想(比如马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表胡四点和无痛系列),对于这点你也别不好意思承认。
怎么样做到用作者的观点武装自己的头脑呢?怎么样在做题的时候实现快准狠?怎么样不再被视为单细胞动物而遭到虐待?如果你想改变,没有什么不可以。
“老大难”问题一:“阅读”之后再“理解”
语文考试最怕那些自以为是的“高手”,撇开阅读材料不谈,却用自己的优美而独到的语言组织答案,把自己感动得稀里哗啦一塌糊涂,阅卷者却一头雾水恨不得把你打得个一佛出世二佛升天,外加拔毛灌辣椒水……
既然是阅读理解,当然是需要先阅读的,其次你的理解也必须是材料里面提供的,也即是作者的理解。做阅读题最忌讳“有我境界”,处处以“我”的眼睛来看问题,因为你的看法自然和别人不一样(原因见第一段的后半部分),答题也就自然是错误的,所以,要用作者的眼睛来看问题,这样才会得到正确的答案。阅读理解题就是一个抓周游戏,东西摆在那里让你去拿,没有让你去创造,拿到笔墨纸砚你以后就是一个才子才女,拿到便便你以后就是……一只流氓兔……
“老大难”问题二:关于“你怎么看……”的问题
现在许多题目喜欢抛掷这样一个“素质教育”的问题,好像是很尊重你,实际上还是人小被人欺,你敢把你真实看法写出来,你就等着血溅五步……
这个问题实际上隐含着出题人这样的话:你猜猜我是怎么认为作者是怎么样看的。做题时,你必须通过作者的描写来断定出题人的意图,整个的答案是在材料中能找到相对应的明显而直接的证据的。和第一个“老大难”问题异曲同工,虽然是问你怎么看,你也应该睁眼说瞎话,不要振振有辞信口开河滔滔不绝,却总说不到别人的心坎里去。
比如“焦点访谈”的记者采访你:“你怎么看待语文老师虐待你的种种行径?”你的回答是:“感谢语文老师的虐待,我的皮肤变得比以前更光滑了。”(不可答:恨之入骨,欲投毛毛虫入其领口。)记者继续问:“你怎么看待‘无痛语文’系列?据说很多人看了广告后去试用,结果痛得半死,你害怕嘛?”你的回答是:“不,毛爷爷教导我们‘生的伟大,死的光荣’,何况这总比听语文课死得更惬意一点吧。”(不可答:我是来打酱油的,别人痛得半死管我何事!)……
“老大难”问题三:关于举例的作用
文章中间总会有大量的例子,而且总会有那么一种题型问你,此处举例有什么用处?我们都知道举例都是为了说明观点的,所以,这不该成为难题,举例就是为了说明观点的,观点在哪里?就是那段第一句话或是最后一句话,或是议论抒情的句子。
“老大难”问题四:修辞的运用
90%的题都会涉及到修辞格的运用,常用的是对比(衬托:正衬反衬),比喻(暗喻),如果那些题不是从材料中罗列要点的题,多数是要从修辞效果角度来答题的,忘记修辞就等于数典忘祖。
“老大难”问题五:结合文章答题
以上所有的问题都和这个有关。拜托拜托再拜托,求求你了,一定要“结合文章”答题,因为不结合文章,简直就是在说废话,为什么呢?举一个例子吧,如题目问到“文章结尾有什么用处?”,你答“总结全文,深化主旨,照应开头”——好像说得很高深,但是狗屁不通,鬼都知道这样答,结尾就是有这些好处,问题是你答的那些和文章有什么关系呢?总结了文章的什么?深化了什么主旨?照应了怎么样的开头?否则,所有的文章都可以这样解释,那还要选材料给你看做什么?
精彩回答欣赏:
文章最后一段表达了作者怎么样的思想感情?表达了作者浓郁的思想感情……
文章采用情景交融的艺术手法,请你从情和景的角度加以赏析。一切景语皆情语……
“老大难”问题六:中“座号魔咒”的考生牛年犯太岁
根据香港日历显示,每个月中的几天对某些人来说并非黄道吉日,那些天有一些事(比如学习或考试)要回避或是忌做的,考试日期定下来恰好是灾星高照日,考好美梦就会成空,所以,选黄道吉日做题最好,遗憾的是这个日期非由你定;再如果你属牛、羊、狗、马、龙中的一个,那可怎么办,这可是和牛犯冲的属相!今年可不顺心了,考试总分一直和你的座号保持一致,调戏你日渐脆弱的神经,你对你的座号数字越来越感到心惊肉跳……
化解方法:
1.可在书房之东北方放置一只鼠的饰物,所谓子丑合;
2.可配带老天珠或本命守护神佛牌,保佑金榜题名;
3.可配带五帝古钱,能增运、护身、辟邪及防止命题人侵犯;
4.可於每月之初一和十五烧百解,消灾解难;
5.向当年太岁作福,祈求太岁保佑得高分。
(以上禳灾方法参考百度百科)
最后送诗一首,这首诗甫一问世即感动无数少男少女,在央视“新年新诗会”上被毕福剑朗诵时更是出现信号传输中断的情况,事后查明原来是外星人疯狂追捧此诗所致,而且火得过分直接导致央视新楼被焚美俄两颗卫星相撞,甚至引发了俄国对中国文化的嫉妒,而采取报复渔船的抓狂举动。请欣赏:
凉粥词
作者:王翰
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欲饮cola师长催
晕倒考场君莫哭
古来科考几人回
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