小学教师启蒙阶段压力大

春笋

小学教师启蒙阶段压力大

教师操心勤：孩子学习习惯养成的重要阶段

从幼儿园过渡到小学阶段，孩子在各方面都面临着很大转变，孩子的很多学习习惯都是在这一时期养成的。低年级孩子大多还不懂事儿，好奇心强，自制力又差，需要老师的特别关注。高年级虽然懂事一些，但玩儿心重，学习也容易掉队。怎样帮助孩子们更好地完成角色转变？小学的老师们也是任重道远。

网友静心：“从学习习惯养成来说，小学最关键！不会听课，不会思考，不会自我管理。中学老师的感触！”

网友丹丹：“小学是打基础的时候，听、说、读、写、算、画的能力发展……样样得关注，怎一个累字了得！”

网友紫萱：“小学教师担任着孩子启蒙阶段的教育，任务重。不仅需要教师的责任心，更需要过硬的专业素养，教师的一举一动都会影响孩子的成长。”

  

教师任务重：为学生发展身兼数职

小学教师不仅要承担照顾学生的重责，有些教师甚至身兼数职。尤其是在一些农村学校，教师少，课程多，老师们不得已不多管齐下。一个人每学期负责不同年级的多门课程，学生有休息时间，老师却连多吃一会饭的时间都没有，还得随时应付各种检查，负担之重可想而知。

网友志存高远：“小学老师不好当，一位小学轻松，小学老师课时量大，不仅要教语文，还要教数学、科学、音乐、美术……杂七杂八的事一大堆，还要天天忍受不完成作业的学生，以及与那些不关心教育的家长沟通。”

网友茶：“小学的老师应该最累吧，学校里语数英，音体美有可能一个老师就上着这些课，还要面临学校与只追求分数却又不管孩子的家长的双重压力，同时还要承担着家庭的责任，每天起早贪黑的工作。”

网友小灰灰：“小学老师最难，身兼数职，全能冠军，课程多，科目多，小到生病吃药，个人卫生，大到思想教育，现在小升初也是压力山大啊！”