感动

春笋

当看到他们先给语文老师送礼物时，内心说实话，有一点小妒忌，可是也很快的调整了心情，毕竟，我只是他们的科学老师呀！毕竟一周只与他们见三次！毕竟我把心思都花在了英语上面！所以学生不给我送礼物，也无可厚非。


正当我内心做着丰富的心理活动时，语文课代表便绕过了桌子，拿出了一个小礼物给我，当时更多的是惊讶。也以为这是他们集体所送的礼物，后面陆陆续续的，一些孩子都跑过来给我送了礼物，才知每一件礼物都是他们个人的心意。


有的送笔，有的送小零食，有的送小纪念品……虽然礼物不重，但对于尚是小学生的他们并且是留守儿童的他们来说，也算是占据了他们零花钱的大部分了。


当然，作为老师的我能够收到学生的礼物，知道有学生把我放在心上便极为高兴了，至于礼物的轻重，那都不重要。


其中最让我感动的是学生所写的几张小纸条，她说尽管他们不喜欢我的教育方法，但是并不讨厌我，也不讨厌科学课，还说我是他们遇到的天使，上我的课就是在上天使课。或许是因为我从来未打骂过他们，因而在对比之下，我成了天使。但不管怎样，这是她的真心话，读着甚为感动。


之后又应邀去参加了他们的毕业班会，坐在其中，看着他们的那一张张含苞待放的脸，一下子想到了自己初中毕业时的情景，也是同样的布置场景，同样的活动流程，但转眼，我已经到了自己送走毕业生的时候。


看到他们在黑板上所写的请假条，虽然不免流于“俗套”，也是网上所摘抄的流行的看似文艺的话语，但在当时情景下，确实有催人泪下的感动。幸好，我忍住了，要不然得有多“丢脸”呀，班主任都没哭呢！所幸，后面的节目和游戏冲淡了我最初的感伤。


在将要离开之时，给他们唱了一首同桌的你，对于现在的他们来说，也许还不能懂歌词中的含义，但就是想要把这首歌唱给他们听。可能更多的也是想借以祭奠我逝去的青春吧！


毕业整整满一年了，就像前天发的朋友圈所说的一样，工作后，总觉得学生时代在我脑海的记忆中消逝的速度越来越快。上学期，看到学校公众号里所推送的关于新生入学的文章，心中还会涌起“又是一年开学季，丹桂树下再无君”的感伤。如今，看到空间里晒毕业照的学弟学妹，心中却是毫无波澜。


我第一次体验了以老师的身份去参加毕业班会。或许不是班主任，或许也不是“主科”教师，自己一直把自己的科学摆在“妾”的地位，所以对于孩子并无多深感情。其实对于我经常打交道的学生，我也未产生多深感情，现在的我依旧不是那么热爱教育，教师这一工作依旧只是份工作。


因而，在收到了他们的礼物，看了他们写的小纸条时，心里产生了一些愧疚。我也许未认真地对待工作，但学生却是以一颗真心对待老师。