转眼已经是一月底,寒假已经开始了。从校园回归家庭后,家长肩上,被老师分担走的那部分责任,又回来了。寒假,是学生之间的分水岭。
有的学生历经一个假期,身体素质、自制能力、学习习惯、思想境界都大幅度提升;也有的学生历经一个假期,生活和学习状态大幅下降。
家长是孩子的第一责任人,孩子成长的责任,需要父母一起承担!下面这份寒假责任清单,请各位家长一定要做到。
首先,保护人身安全的责任。安全高于一切,生命是一切的根本。疫情当下,我们依然不可有丝毫懈怠,要与学校、社会、国家站在统一战线,遵守国家疫情管理的相关法规条例,安全度过假期。
汕尾家长记得要盯住孩子出门佩戴口罩,不去人群密集的场所,外出回家后,及时洗手消毒;注意饮食安全,不吃不干净卫生的食物,防止病从口入。
除了疫情,假期也是各种安全事故和意外多发的时期。如,交通事故、烧伤烫伤、网络安全、人口拐卖等,家长要对孩子进行生命和安全教育。
同时,家长也要关注孩子的身体健康。假期影响健康的主要有两点,一是伙食太好引起假期肥胖,家长需要注意饮食搭配,带着孩子多运动。二是用眼过度导致的近视问题,可以带孩子去人少的地方运动,不要总是“宅”在手机里。
其次,培养孩子生活能力的责任。孩子上学期间的生活比较固定,生活能力也难有锻炼。
放假回家后,大部分家长也舍不得孩子做事,有时候还会顺手帮孩子做他们的事情。一次两次并没有什么,但是时间久了,孩子就容易形成依赖,对培养独立生活能力是不利的。
放假不是放纵,家长要帮助孩子培养独立生活的能力,他们只有会独立生活,才会更能切实感受到,独立带来的帮助。
家长要给予孩子锻炼自己做事情的能力,这个过程要一步一步来。比如,让孩子从陪同父母做家务、到独立做家务、再到给自己安排家务,这就是逐渐脱离父母的安排,掌握独立的主动权。
除此之外,孩子在假期中还可以学习如何管理金钱、管理人生安全、管理身体健康。家长要一步步“放权”,孩子才能一步步“掌权”,在这个传递的过程中,孩子就能逐渐承担起独立生活的责任。
第三,协助稳定学业的责任。学习,是孩子自己的责任;但协助孩子更好地学习,是父母们不可推卸的责任。
不能帮孩子写作业,但可以督促孩子按时完成作业;不能指导孩子学习,但可以帮助孩子培养良好的学习习惯……
我们无法在具体的学习任务上帮助孩子,但是可以帮助孩子从心态上、方法上,更积极地学习。
让孩子明白,学习不仅是为了实际运用,也是在开拓视野,提高适应社会和环境的能力,更是对自己的未来负责。让孩子用长远的眼光看待学习,理解学习的意义和必要性,他们才会主动去学。
家长在假期也要激发孩子学习的兴趣,创造适合学习的环境与氛围,让孩子由被动变为主动学习。
第四,传播传统文化的责任。春节,是一个凝聚着中国人民民族精神和情感的节日,也是我们国家传统节日中最重要的一个。
而如何度过春节,就是对孩子进行传统文化的良好时机。虽然疫情宅在家里,诸如拜年、祭祖等很多传统活动无法进行,但是依旧可以通过其他方式,营造过年的氛围。
带着孩子一起动起来,贴春联、做汕尾菜、贴对联,在活动的过程中,向孩子讲述传统文化的故事。不要太过刻意去做,把孩子带进氛围,剩下的,让他们自己去感受。
第五,树立正面榜样的责任。家庭教育,不仅在于去要求孩子做什么,更在于父母去传递什么。
寒假期间,父母是与孩子相处时间最久的人,孩子的一言一行,都可以在父母身上找到根源。
钟爱熬夜的父母,教不出作息规律的孩子;沉迷手机的父母,教不出独立自控的孩子。
而饮食规律的家长,他们的孩子也会重视每一顿饭;热爱运动的家长,他们的孩子孩子也会重视身体健康。
家长做什么,孩子都会有样学样。为什么孩子喜欢说:“凭什么你能每天玩手机,我就要每天学习?”其实也是和“以身作则”这四个字息息相关的。
教育孩子的道理千千万万,最重要的一点,就是父母以身作则。否则再高超的教育方式,也只是一场空。
教育孩子,不仅是要求孩子,也是要求父母。有时候,我们觉得教育孩子困难,其实并不是孩子难教,而是父母难改。只有改变自己,才能在不知不觉中改变孩子。 |