最近,有教师朋友来我家喝茶,牢骚满腹,说什么春节假期开始以后,学校办公室安排全校教师进行假期值班,每天一名带班领导和两个一线教师在学校值班,学校要求每天的值班教师必须“住校”。觉得没有必要这样。
部分老师离学校较远,安排到学校值班,非常不便。近年来,教师岗位逢进必考,学校教师不像原来那样,都是本乡本土的教师,部分教师来自外县、外市,甚至还有个别外省的教师。平时大家都在学校工作,好不容易春节假期可以回家和家人团聚,“一刀切”地安排全校教师值班,没有“人情味”,也不切实际。
如果学校领导只安排家离学校近的教师值班,也会让值班教师感到不公平。
学校放假后,安排老师值班实际意义不大。春节假期,安排老师值班,最主要任务是看护学校的公共财产。现在学校监控设备24小时开机,再说学校也没有什么值钱的东西,除了教室里有些年数的学生课桌椅外,最值钱的设备可能就是几十台慢如蜗牛的电脑了。
学校放假后,出于看护学校的公共财产安排值班,意义并不大。
女教师值班,真的来“坏人”,能否保护自己也是问题。现在的中小学,以女教师居多,假期里安排女教师“住校”值班,如果学校真的来了“坏人”,女教师是否能保护自己还是问题,更别说保护学校财产了。
安排女教师值班,除了上级查岗时,有人在岗外,实际意义不大。大年三十或大年初一,全国人民在家与父母团聚的日子,这时候再安排老师在学校值班,也太没有“人情味”。
一线教师必须“住校”,带班领导巡视一圈就离开,不合理。学校要求一线教师值班时,必须“住校”,带班领导到校巡视一圈,检查一线教师是否在校,但是这些带班领导却很少住校,这也不合理。既然大家都是值班,为何只让一线教师“住校”?
这样做可能更好!一线教师平时就忙着上课,春节假期,正是和家人团聚,弥补平时不能陪伴家人的大好时机,如果再安排一线教师到学校值班,显得学校领导没有“人情味”,也大可不必。春节假期期间,学校领导可“轮流”值班,不再安排一线教师到校值班,体现学校领导“关心老师”的觉悟。 |