党员干部学习应该学到底”

劳工时评

毛泽东强调，“学习应该学到底”，学习的最大敌人是不到“底”。以为懂了一点东西，就自我满足、止步不前了，这种满足是学习的“最大顽敌”，广大党员干部一定要坚持“学到底”，克服这一顽敌。

首先，“学到底”体现为时间的长期性。毛泽东指出，我们的干部教育制度是一个“新发明”，我们的大学是一所“无期大学”，年纪大一些没关系，“只要你是活着”，都可以进入这个长期大学学习。“要长期地学下去”，只要我们努力坚持克服学习的一切困难，就一定可以有所收获。相反，如果半途而废，“那会一无所成的”。

其次，“学到底”体现为内容的多样性。学习是为了“通古今”，为此，领导干部既要长期研究党的建设、联共党史等“古”的学问，也要经常学习时事问题与党的政策等“今”的知识。

毛泽东强调，“不研究党的政策，单学习那些理论是不够的，会跟实际脱节的”，全党同志都要知道更多的“古”“今”。

最后，“学到底”还体现为主体的广泛性。要把“全党变成一个大学校”，不论是什么人、来自何地，只要愿意都可以进入这个“学校”学习。

毛泽东强调，学习运动是“包括党、政、军、民、学的，民众团体中的工作干部和学校里的工作干部都在内”，“全党同志以及非党的战士们”，都要进这个“学校”学习，要“互相帮助学习，互相做先生，互相做学生，做同学”，大家都要努力学到底。

重视学习和善于学习既是我们党的优良传统，也是我们党从小到大、由弱到强，不断体现先进性和纯洁性的重要保证。毛泽东指出，“学习已经看到了成绩，将来还会有更多的成绩”。

我们党的领导干部，要始终带着实现中华民族伟大复兴的使命感、本领不足的危机感、保持中国共产党先进性的紧迫感，秉持“挤”和“钻”的学习韧劲与精神，采取“学到底”的方针，自觉、深入地研究马克思主义基本理论，研究中华民族的历史，研究新时代的情况和趋势。