奋进靓丽明珠，学习是一种“迫切需要”

流山

《在延安在职干部教育动员大会上的讲话》中毛泽东开宗明义地指出，共产党人既要解决吃饭穿衣问题，也要解决“通古今”的学习问题，学习和生产一样，具有普遍性和永久性，不但我们要学习，后人也要学习，学习是领导工作、改善工作与建设大党的“迫切需要”。

学习是领导工作的迫切需要。毛泽东指出：“共产党在全国的党员过去是几万个，现在有几十万，将来会有几百万，这几十万、几百万共产党员要领导几千万、几万万人的革命，假使没有学问，是不成的，共产党人就应该懂得各种各样的事情。”

毛泽东强调，共产党的任务是领导几万万人进行空前伟大的斗争，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对革命运动的深刻了解，没有方方面面的“懂得”，是不可能取得革命胜利的。

学习是改善工作的迫切需要。毛泽东指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”本领恐慌的一个重要表现就是“一切工作都是靠下命令”，而仅靠下命令，“但光有威风而没有本领是无用的”，工作是“领导不起来”的。

毛泽东强调，要解决“本领恐慌”问题，我们的干部一定要有学习本领。学习是一个永续的过程，毛泽东指出：“就要多懂一点，单靠过去懂的一点还不够，那只是一知半解，工作虽然可以做，但是要把工作做得比较好，那就不行，要工作做得好，一定要增加他们的知识。”

毛泽东把增加知识的过程生动地比喻为“进货”。他说：“今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。”这是许多领导干部迫切需要的。

学习是建设大党的迫切需要。毛泽东强调，我们党担负着率领几万万人打倒帝国主义、建立新中国的历史重任，党所处的环境和担负的任务都需要我们建设一个大党，不断壮大党员队伍，这也是广大人民群众的迫切愿望。

同时，毛泽东指出，我们要建设的一个大党，“是一个独立的、有战斗力的党”，这样一个大而强的政党需要有“大批的有学问的干部”充当骨干。因此，学习是我们党注重的工作，特别是领导干部，学习的需要更加紧迫。

怒潮

学习是一种代价最低的付出