我们把时间丢到哪里去了？

春笋

今天早上，刚起床，微信就给我发来信息：我过去7天，几乎花费41个小时用在手机刷屏上，平均起来5个小时59分钟。看起来真可怕。一天用在刷屏的时间，居然差不多要六个小时。六个小时可以做什么事情呢？想起来真可怕。

我算是一个忙人，每天工作、读书、写作、思考、运动，占去我很多时间，使自己谢绝很多无聊的活动，包括一些活动与应酬，却没想到自己刷屏时间居然达到近六个小时，真读书太不可思议了。

我是成年人，又是一个算比较自律的人，用在手机尚且这么多时间，那么，那些学生呢？

经常在路上，不管是在农村还是在城市，也不管是在社区还是在学校，总是看到有的学生总是围在一起，端着手机，熟练地“走位”、“团战”。更有单独端着手机，一边走路一边玩手机，甚至撞到东西了还不知道。

其实，玩手机会上瘾的，大人也好，学生也好，都会上瘾。现在的学生，几乎都是人手一机，人人几乎都有手机。父母给孩子买手机，原本是想可以加强与孩子沟通交流，但现在却占用了学生大量的时间和精力。他们刷视频、打游戏、网聊等，满足了他们的猎奇心理，但也增加了与不良信息接触的可能性，这对正处于身心发育重要时期的留守儿童来说，这无疑会对其性格塑造产生负面影响。

特别是自制力低下的学生，成了网瘾的首要受害者，他们越来越依赖网络，整天盯着手机，变得沉默寡言，有的甚至陷入抑郁。有的家长现在也怕了，他们害怕孩子放假，孩子在家里，不听话，不愿做作业，甚至没有心思吃饭，整天抱一个手机，孩子做什么都不耐烦。大人们却也无奈，现在孩子们又不能玩水，又不能一个人到处跑，没什么玩的，只能玩手机，爷爷奶奶也管不住。

大家都知道，不要让手机成为毁了学生身体和前程的利器。但来拿我们大人都沉溺在手机而无法自拔，所以，如何教育引导好学生如何正确的使用手机，合理分配孩子玩手机时间和频率，日益成为一个突出的社会问题。