习近平总书记指出:“我们办运动会的场地,办完以后要考虑怎么利用。解决了场地,还要解决体育运动的机制、措施、办法……”他尤其强调了正确的运动观念:“一方面,要让孩子们跑起来。另一方面,体育锻炼要讲究科学,做好保护和准备工作,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。”
讲到孩子们的体质,总书记敞开了话题:“我们的一些孩子体质弱,有两种情况:一种是由于营养不良造成的,这些年我们推行免费营养餐,贫困地区孩子们体质增强了,个头也长高了,这个现象很普遍。另一种情况是一些城里孩子,缺的不是营养,缺的是运动。农村孩子和城市孩子的体育锻炼要区别对待,特别是城市孩子的体育锻炼要搞上去。”
留心观察,每天上下学时,校门口“小胖墩”、“小眼镜”比比皆是。仔细留意还会发现,现在青少年的体能、耐力、抗压能力在下降。增强青少年体质、保障青少年健康成长,成为严峻的课题和挑战。这其中,体育教育所肩负的责任远大而沉重。
青少年是祖国的未来、民族的希望。强健的体魄是青少年成长成才的重要前提。对加强体育教育,增强青少年体质,习近平总书记念兹在兹。
从理念到实践,从课程到设施,体育教育正发生着深刻的变化。越来越多的孩子们走出教室,来到操场,享受体育乐趣,健康茁壮成长。
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