汕尾的教育达到教育的本质要求了吗

流山

最担心汕尾的教育可能会毁于小学教育。每年总是见到汕尾很多教初一年级的教师，总是在抱怨初一学生知识基础差、不学习、老油条，没有一点朝气蓬勃、阳光向上的样子。我担心的事情还是来了：汕尾的小学教育如九斤老太太所说：一代不如一代！还真是一届不如一届，特别是取消小学升初中考试以来，汕尾的小学教育真的令人担忧。更何况，相当一部分汕尾家长不懂教育。

我们知道，家长自身的价值观和教育观，直接决定了小孩的价值观和成长方式。小孩最深的认知，最重要的场所是家庭，而不是学校。教师的质量如何，没有谁能保证。此外还有，只要人多的地方，就会复杂。在这个层面，显然学校要比家庭复杂。如果失去家庭这个教育的重阵，再指望学校的解救，除了无济于事，还有可能适得其反。

在汕尾，很多家庭忙着赚钱，只是把孩子交给老师和学校，一切全权交托。似乎这就代表了重视教育，其实这恰恰是最不重视的表现。倘若重视教育，理应先懂得教育的方法，而不是随意交给第三方，不论这个第三方是老师还是学校。

作为家长应该承担首席教育官的责任，而不仅仅是经济上的供养。作为老师更应该学会成为真正的教育者，而不仅仅是当作一个职业。

大多数汕尾家庭，擅长打压式的教育、比较式的教育、限制式的教育。很多成功的家庭，流行鼓励式的教育、尊重式的教育、引导式的教育。凡事都需要换位，包括教育子女。因为迟早家长也会接受子女的教育，或多或少，或深或浅。如果想要子女得到正面的教育，家长也需要正面地教育子女。

举一个简单并且相对敏感的例子，就能明白了。如果家长日后不想被子女数落说，你看谁家的老爸一个月就赚1000万，你呢？天天只守着房子收房租。转过头来对老妈说，你看谁家老妈，没事还学学外语和手艺，你呢？天天没事只知道打麻将。

导致以上这样的结果，必定有原因。在那个时刻到来之际，家长应该学会引导孩子健康完整的三观，以及更正自己的教育方式。不要从小就指着子女的头说，你看看谁家孩子得了100分。你怎么才这么点分？你看看谁家孩子钢琴小提琴都会，你怎么什么都不会，你怎么会这么笨呢？

这样训斥的教育方式，小孩会牢牢记在心里。总有一天，他们会回来，以同样的方式“回赠”给家长。他们可能依旧很孝顺，但家长需要忍受这样或那样的比较式说话。因为曾经，他们也被这样教育过。小孩都是看着大人说话，学着大人的样式长大的。

这个世界永远不是有钱人的世界，不是有权人的世界，而是有爱之人的世界。想教育小孩，先端正自己，树立一个好榜样，这才是最直接有效和健康的教育方式。一万句话，远不及一个真实的行动。

真正的教育，需要将小孩当做一个独立的人格来引导，而不是直接想当然地给予。教导他们自信而不自满，独立而不孤立。激发他们的想象能力、质疑能力、自理能力、谦逊能力……所有好的教育，都带着智慧的光芒，和发自内心的关爱。

在看似悲观的世界里，积极的人生观显得尤为重要。只有拥有了独立思考和探求真理的能力，智慧的阳光才会洒满心田。只有拥有了克服困难和承担责任的能力，艰难险阻才会显得微不足道。

不论你是老师还是家长，抑或即将成为家长，要知道不管追求的事业有多成功，都不及教育好自己的子女。他们是你一生最宝贵的产业，胜过手里的金银财宝。真正的教育，需要回归到人格的本质上。只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。那么，回归到汕尾教育，达到了教育的本质要求了吗？

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希望汕尾市将所有小学升级为电教化教室！
那就是没有黑板，每一间教室都是15个座位，讲台上是一个巨大的触摸屏平板，学生的座位也是巨大的触摸屏平板桌子！老师在触摸屏平板操作，学生的触摸屏平板同步显示老师那边的操作和课件！
这么一来，就不存在学生看不到黑板的尴尬场面。
同时，学生们带上耳机上课，老师讲课的声音通过麦直接传到学生那边，也因此不存在学生听不到老师讲课声音的尴尬场面。

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越整改越糟糕！现在汕尾市教育是越来越差！差到极点！所有但凡有点能力的家长都会把孩子送出去广州深圳惠州读小学初中和高中了！